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21. Mai: Messungen von Alltagsradioaktivität

/Food-Messung mit dem Geigerzähler


6.5.2021 - Radioaktivität

23.4.2021

  1. Sind Atome gleich?
  2. Anleitung Atome bauen
  3. Gemeinsam bauen
  4. Alleine bauen
  5. Ergebnis

Der Aufbau der Atome

Ein modernes Atommodell

Heute sprechend wir über ein moderneres Atommodell. Das meiste, was Du bisher gelernt hat bleibt wahr:

  • Atome sind der kleinste Baustein
  • Es gibt Familien von Atomen, die nennt man Elemente
  • Schau mal: Unser Periodensystem der Elemente
  • Atome haben einen Kern
  • Atome haben eine Hülle

Aufgabe: Ein modernes Atommodell

  • Atome sind die kleinsten Bauteile.
  • Es gibt Familien von Atomen, die nennt man Elemente.
  • Es gibt so ungefähr 100 Elemente. (Schau hier nach: Unser Periodensystem der Elemente)
  • Atome haben einen Kern.
  • Atome haben eine Hülle.

Die Atombauteile

Es gibt drei Dinge die Du brauchst um Atome zu bauen:

  • Protonen, die sind Positiv, Plus
  • Neutronen, die sind Neutral, Nicht geladen
  • Elektronen, die wiegen fast nichts und sind negativ geladen

Aufgabe: Die Atombauteile

Es gibt drei Dinge die Du brauchst um Atome zu bauen:

  • Protonen, die sind Positiv geladen
  • Neutronen, die sind nicht geladen, also neutral
  • Elektronen , die wiegen fast nichts und sind negativ geladen

Review

Schreib Deinem Klassenkameraden hier Deine Beurteilung hin: Alles ist richtig.😌

Atommodelle

Aufbau des Atom 26.3.2021

Wir gehen davon aus das Thomson falsch liegt und ein Atom nicht wie ein Rosinenkuchen aufgebaut ist.

  • Es besteht aus einen Atomkern
  • und einer Atomhülle


Billiard im Teilchenzoo 26.3.2021

Aufgabe: Einstiegsfrage

Think / Pair /Share

  • Betrachte das Bild
  • Du siehst drei Billiard-Kugeln in einer schiefen Bahn. Die Kugeln sind festgehalten.
  • Der Profi nennt so eine Bahn auch Schiefe Ebene
  • Frage: Was passiert mit den Kugeln?, wenn sie sich bewegen dürfen?


Schreibe hier Deine Antwort hin:

Die Kugeln würden runterfallen, weil sie auf einer nicht geraden Fläche stehe.

Aufgabe: Vergleich

Think / Pair /Share

  • Schau nun das Video an
  • Vergleicht Eure Antwort mit dem, was ihr im Video seht!


Schreibe hier Deine Antwort hin:

Die Kugeln sind nicht gefallen, sondern sind nach vorne "geflogen".

Aufgabe: Mit Anziehung

  • Schau nun das Video an
  • Was geht hier ab?


Schreibe hier Deine Antwort hin:

Die Drei Kugeln sind nach oben hin abgedriftet.

Wir fordern Thomson heraus 16.3.2021

Ablauf der Stunde

  1. Kurze Wiederholung Thomson
  2. Eine Entdeckung mit Folgen
  3. Modell-Versuch
  4. Auswertung
  5. Ergebnis
  6. Ausblick

Aufgabe: Einstiegsfrage

Think / Pair /Share

  • Woran erinnert Dich der Muffin?
  • Bonusfrage: Kennst Du etwas praktisches, dass das Thomson Modell erklären kann?
  • Bonusfrage: Kennst Du etwas praktisches, dass das Thomson Modell nicht erklären kann?

Aufgabe: Welche Entdeckung?

  • Warum gab es eigentlich immer wieder neue Atommodelle? Antwort: Weil es immer wieder zu Wissenschaftlichen Durchbrüchen kam.
  • Zeitlich nach dem Thomson-Modell gab es eine wichtige Entdeckung. Wie kannst Du herausfinden, welche das war?
  • Das war die wichtige Entdeckung: Die Entdeckung der Chemischen Elemente.

Aufgabe: Folgen

Wenn das Thomson Modell stimmt, dann können Atome gespalten werden.

Modell-Versuch

Anleitung Modellversuch

Ergebnis

Bearbeite unseren Auswertungssatz:

Das Atommodell von Thomson wird durch unseren Modell-Versuch widerlegt (bestätigt oder widerlegt), weil die Stahlkugel meistens durch die Atome durch fliegt ohne sie zu Zerstören/beschädigt, oder weil die Kugel abprallt.

Ausblick

  • Hier zeige ich Dir die Ergebnisse, die der Physiker Ernest Rutherford bei seinem Versuch erhalten hat.
  • Passen die zu unseren Ergebnissen, oder nicht?
  • Ergebnis von Ernest Rutherford

So funktioniert Think / Pair / Share

  1. Der Lehrer stellt eine Frage
  2. Du denkst 30 Sekunden still darüber nach
  3. Du redest 30 Sekunden mit deinem Nebenmann
  4. Einer von euch teilt euer Ergebnis der Gruppe mit


Erledigen bis 12.3.2021

Bearbeite die folgdenden Sätze und fülle die Lücken.

Skills und Grenzen Demokrit

Das Atommodell von Demokrit ist jetzt fast 2500 Jahre alt. Es kann erklären wie sich flüßiges sich verhält. Was es nicht erklären kann ist Chemie.

Welches der drei Atom-Poster unten zeigt ein Demokrit-Atom? Das Demokrit Atom ist: A

Skills und Grenzen Dalton

Das Atommodell von Dalton erfindet Atomfamilien. Die Atomfamilien nennen wir heute auch chemische Elemente . Es kann erklären wie Atome nicht in Chemischen Vorgängern vernichtet werden. Was es nicht erklären kann ist Radioaktivität

Welches der drei Atom-Poster unten zeigt ein Dalton-Atom? Das Dalton Atom ist: B

Skills und Grenzen Thomson

Das Atommodell von Thomson fügt Elektronen hinzu. Es kann erklären wie sich Elektrisietät verhält . Was es nicht kann sind chemische Reaktionen.

Welches der drei Atom-Poster unten zeigt ein Thomson-Atom? Das Thomson Atom ist: C


Atom A.jpg Atom B.jpg Atom C.jpg

Distanzaufgabe vom 19. Februar

Aufgabe 1

Vervollständige den Merksatz: Modell ist eine Nachbildung der Wirklichkeit mit einem Zweck.

Wichtige Eigenschaften werden behalten. Unwichtige Eigenschaften werden weggelassen.

Aufgabe 2 und Aufgabe 3

  1. Schreibe hier drunter eine Sache auf, die das Teilchenmodell erklärt
  1. Schreibe hier drunter eine Sache auf, die das Teilchenmodell nicht erklärt