100220

21. Mai: Messungen von Alltagsradioaktivität

/Food-Messung mit dem Geigerzähler

6.5.2021 - Radioaktivität

• Arbeitsprogramm Geiger 10.2B
• Arbeitsprogramm Becquerel 10.2B

23.4..2021

1. Sind Atome gleich?
2. Anleitung Atome bauen
3. Gemeinsam bauen
4. Alleine bauen
5. Ergebnis

Der Aufbau der Atome

Ein modernes Atommodell

Heute sprechend wir über ein moderneres Atommodell. Das meiste, was Du bisher gelernt hat bleibt wahr:

• Atome sind der kleinste Baustein
• Es gibt Familien von Atomen, die nennt man Elemente
• Schau mal: Unser Periodensystem der Elemente
• Atome haben einen Kern
• Atome haben eine Hülle

Aufgabe: Ein modernes Atommodell

• Atome sind der kleine Bausteine.
• Es gibt Familien von Atomen, die nennt man Elemente.
• Es gibt so ungefähr 118 (Schau hier nach: Unser Periodensystem der Elemente)
• Atome haben einen Kern.
• Atome haben eine Hülle.

Die Atombauteile

Es gibt drei Dinge die Du brauchst um Atome zu bauen:

• Protonen, die sind Positiv, Plus
• Neutronen, die sind Neutral, Nicht geladen
• Elektronen, die wiegen fast nichts und sind negativ geladen

Aufgabe: Die Atombauteile

Es gibt drei Dinge die Du brauchst um Atome zu bauen:

• Protonen sind Positiv(Plus).
• Neutronen sind Neutral und(nicht geladen).
• Elektronen wiegen fast nichts und sind (Negativ geladen).

Review

Schreib Deinem Klassenkameraden hier Deine Beurteilung hin: ___________________________________

Das Atom

Das Atom sieht nicht aus, wie ein Rosinenkuchen.Sonden es besteht

• aus einem Atomkern
• und einer Atomhülle

Billiard im Teilchenzoo 26.3.2021

Aufgabe: Einstiegsfrage

Think / Pair /Share

• Betrachte das Bild
• Du siehst drei Billiard-Kugeln in einer schiefen Bahn. Die Kugeln sind festgehalten.
• Der Profi nennt so eine Bahn auch Schiefe Ebene
• Frage: Was passiert mit den Kugeln?, wenn sie sich bewegen dürfen?

Schreibe hier Deine Antwort hin: Die Kugeln schieben sich gegenseitig an und werden schneller.

Aufgabe: Vergleich

Think / Pair /Share

• Schau nun das Video an
• Vergleicht Eure Antwort mit dem, was ihr im Video seht!

Schreibe hier Deine Antwort hin ´´ Dass der grüne Ball der schnellste war,obwohl er in der Mitte war.Der blaue Ball drückt alle an.

Aufgabe: Mit Anziehung

• Schau nun das Video an
• Was geht hier ab?

Schreibe hier Deine Antwort hin: ___________________________________________

Wir fordern Thomson heraus 16.3.2021

Ablauf der Stunde

1. Kurze Wiederholung Thomson
2. Eine Entdeckung mit Folgen
3. Modell-Versuch
4. Auswertung
5. Ergebnis
6. Ausblick

Aufgabe: Einstiegsfrage

Think / Pair /Share

• Woran erinnert Dich der Muffin?
• Bonusfrage: Kennst Du etwas praktisches, dass das Thomson Modell erklären kann?
• Bonusfrage: Kennst Du etwas praktisches, dass das Thomson Modell nicht erklären kann?

Aufgabe: Welche Entdeckung?

• Warum gab es eigentlich immer wieder neue Atommodelle? Antwort: ___________________
• Zeitlich nach dem Thomson-Modell gab es eine wichtige Entdeckung. Wie kannst Du herausfinden, welche das war?
• Das war die wichtige Entdeckung: __________________

Aufgabe: Folgen

Wenn das Thomson Modell stimmt, dann wird das Atom zerkrümelt,gespaltet,das Teilchen dadurch oder entsteht ein Loch.Aus meiner Sicht es fliegt einfach dadurch oder es zerkrümelt sich.

Modell-Versuch

Anleitung Modellversuch

Ergebnis

Bearbeite unseren Auswertungssatz:

Das Atommodell von Thomson wird durch unseren Modell-Versuch widerlegt (bestätigt oder widerlegt), weil die Kugel abprallt oder NICHTS passiert.

Ausblick

• Hier zeige ich Dir die Ergebnisse, die der Physiker Ernest Rutherford bei seinem Versuch erhalten hat.
• Passen die zu unseren Ergebnissen, oder nicht?
• Ergebnis von Ernest Rutherford

So funktioniert Think / Pair / Share

1. Der Lehrer stellt eine Frage
2. Du denkst 30 Sekunden still darüber nach
3. Du redest 30 Sekunden mit deinem Nebenmann
4. Einer von euch teilt euer Ergebnis der Gruppe mit

Erledigen bis 12.3.2021

Bearbeite die folgdenden Sätze und fülle die Lücken.

Skills und Grenzen Demokrit

Das Atommodell von Demokrit ist jetzt fast 2500 Jahre alt. Es kann erklären Flüssiges verhält sich anders als Festes verdampfen,Arten non Geruch. Was es nicht erklären kann ist Chemie.Wie können neue Stoffe entstehen.Wie verbinden sich Stoffe.

Welches der drei Atom-Poster unten zeigt ein Demokrit-Atom? Das Demokrit Atom ist: A

Skills und Grenzen Dalton

Das Atommodell von Dalton erfindet Atomfamilien. Die Atomfamilien nennen wir heute auch chemische Elements . Es kann erklären wie setzen sich Stoffe aus Atomen zusammen. Was er nicht erklären kann ist warum leiten Metalle elektrischen Strom.

Welches der drei Atom-Poster unten zeigt ein Dalton-Atom? Das Dalton Atom ist:B

Skills und Grenzen Thomson

Das Atommodell von Thomson fügt Elektronen hinzu. Es konnte diesen neuen artigen Strahl erklären. Was er nicht erklären kann ist warum leiten Metalle elektrischen Strom.

Welches der drei Atom-Poster unten zeigt ein Thomson-Atom? Das Thomson Atom ist: C

Distanzaufgabe vom 19. Februar

Aufgabe 1

Vervollständige den Merksatz: Modell ist eine Nachbildung der Wirklichkeit mit einem Zweck.

Wichtige Eigenschaften werden behalten.Unwichtige Eigenschaften werden weggelassen.

Aufgabe 2 und Aufgabe 3

1. Schreibe hier drunter eine Sache auf, die das Teilchenmodell erklärt

1. Schreibe hier drunter eine Sache auf, die das Teilchenmodell nicht erklärt